从中法高考作文题看两国教育

2016年各地高考作文题陆续出炉 

全国卷I:奖惩之后

作文题

(适用地区:河北 河南 陕西 江西 广东 安徽 湖南 湖北 福建)
  
全国卷II作文:语文素养提升大家谈

(适用于贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、广西、内蒙古、新疆、云南、陕西、重庆、海南):

作文题大意为:谈如何学习语文,1,课上有效的学习,2,课外大量的阅读,3,社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高学习语文素养。

全国卷III作文:小羽的创业故事

(试用于四川省)

请以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场,自己也成了致富带头人。”为材料,根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。你感觉怎么样?

北京卷:“老腔”何以令人震撼、神奇的书签

作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。

请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。

要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

②书签,与书相伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?

请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。

要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。

浙江卷:虚拟与现实

虚拟与现实。虚拟现实现在已经逐渐走进我们的生活,逐渐变成现实的一部分,比如VR设备足不出户就能环游世界。我们怎么看这一现象呢?应该是接受,还是拒绝,或者是跟它保持一定的距离?

根据材料作文。

上海卷作文:评价他人的生活

随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

山东卷高考作文:行囊

材料作文:旅行的时候行囊中很多东西能用上,很多东西用不上,很多东西会陪你很久。

江苏卷高考作文:是彰显个性还是提倡创新

 俗话说“有话则长,无话则短”,也有人说“有话则短,无话则长”,无话的时候也要说出自己的见解。在这个时代,是彰显个性还是提倡创新?以此为题材,写800字作文。

天津卷:我的青春与阅读

请根据下面的材料,写一篇文章。

在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。

要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

再看看近年的法国高考作文。

2015年法国高中会考作文

文科考生试题 / Série L (littéraire)(三选一)

1. 尊重所有生命是一种道德义务吗?(Respecter tout vivant est-ce un devoir moral?)

2. 我是由我过去经历所塑造的吗?(Suis-je ce que mon passé a fait de moi ?)

3. 对法国政治哲学家亚历西斯·德·托克维尔《论美国的民主》中的一段文本作出解读。(Explication d’un texte extrait de “De la démocratie en Amérique” d’Alexis de Tocqueville) 

社会经济科考生试题 / Série ES (économique et social)(三选一)

1. 个人意识只是对个人所属社会的反映?(La conscience de l’individu n’est-elle que le reflet de la société à laquelle il appartient?)

2. 艺术家在作品中要给出什么东西让人理解吗?(L’artiste donne-t-il quelque chose à comprendre?)

3. 对荷兰哲学家斯宾诺莎《神学政治论》中的一段作出解读。(Explication d’un texte extrait du “Traité théologico-politique” de Spinoza) 

理科考生试题/ Série S (scientifique)(三选一)

1. 政治与真理无关?(La politique échappe-t-elle à l’exigence de vérité ?)

2. 艺术品总包含着一定的意义?(Une uvre d’art a-t-elle toujours un sens?)

3. 对古罗马哲学家西塞罗的《论神性》的一段作出解读。(Explication d’un texte extrait de “De la divination” de Ciceron)  

2014年法国高中会考作文

文科考生试题 / Série L (littéraire)(三选一)

1. 艺术作品能培养我们的感知力和领悟力吗?

2. 我们是否应该为获得幸福而穷尽一切手段?

3. 阐释哲学家卡尔·波普尔1972年著作《客观知识:一个进化论的研究》中的选段。

社会经济科考生试题 / Série ES (économique et social)(三选一)

1. 拥有选择权是否就意味着自由?

2. 为什么人需要寻求认识自己?

3. 阐释政治理论家汉娜·阿伦特1958年著作《人的境况》中的选段。

理科考生试题/ Série S (scientifique)(三选一)

1. 人活着是为了幸福吗?

2. 艺术家是否是他个人作品的主宰者?

3. 阐释笛卡尔1628年著作《指导心智的规则》中的选段。

音乐舞蹈专科试题 / Série TMD (Techniques de la Musique et de la Danse)(三选一)

1. 文化的多样性是否会阻碍全人类的团结?

2. 我们能否对真理漠不关心?

3. 阐释哲学家康德1795年著作《道德形而上学》中的选段。

2013年法国高中会考作文

文科作文题目(三选一):

1. 语言是否是工具(le langage est-il un outil)?

2. 科学是否只是在确认事实(La science se limite-t-elle à constater les faits)?

3. 评述笛卡尔在1645年与伊丽莎白公主通信中的一段论述。

经济社会学科作文题目(三选一):

1. 我们欠国家什么(Que devons-nous à l’Etat ? )

2. 我们是否在弄不懂的时候才需要去解读(Interprète-t-on à défaut de conna?tre)?

3. 评述中世纪意大利哲学家安瑟伦在《论上帝的预知、预见、恩典同自由意志的和谐》一段论述。

理科作文题目(三选一):

1. 工作是否能够使人自我发现?(”Le travail permet-il de prendre conscience de soi?” )

2. 人们能否凭道德行事非而不受政治倾向影响?(”Peut-on agir moralement sans s’intéresser à la politique?” )

3. 评述法国哲学家亨利·柏格森在《思维与虚无》(La pensée et le néant)中的一段论述。

2012年法国高中会考作文

文科作文题目(三选一):

1. 人在劳动时有何收获?

(Que gagne-t-onen travaillant?)

2. 所有信仰都与理性相悖吗?

(Toute croyanceest-elle contraire à la raison?)

3. 阐述斯宾诺莎《神学政治论》中的一段。

(Explication d’un texte de Spinoza, ? Traité théologico-politique ?)

理科作文题目(三选一):

1. 没有国家我们会更自由吗?  (Serions-nousplus libres sans l’Etat?)

2. 我们有权探求真理吗?  (Avons-nous ledevoir de chercher la vérité?)

3. 阐述卢梭《爱弥尔》中的一段。  (une explicationd’un texte de Rousseau, Emile ?)

经济社会学科作文题目(三选一):

1. 劳动,它仅仅是有用的吗?  (Travailler,est-ce seulement être utile?)

2. 有天生的欲望吗?  (Peut-il existerdes désirs naturels?)

3. 阐述柏克莱《论消极服从》中的一段。 (explication d’un texte deBerkeley , De l’obéissance passive ?)

来源:新浪网微阅读

 

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从中法高考作文题看两国教育》有一个想法

  1. 记得1993年的高考作文题是关于梧桐树下的对话:夏夜梧桐树的一块老皮剥落,露出了鲜嫩的新皮,女儿儿子对新树皮都发出赞美,父亲也发出感慨。要求是写出每个人所说的话以及人物的神态。

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